Archive: 12/11/2021

DSC 0509

Stypendia dla uczniów z wybitnymi osiągnięciami w roku szkolnym 2020/2021

Dodane 3 lat temu przez Admin Urząd Gminy

11 listopada 2021 r. podczas uroczystości z okazji Święta Niepodległości uczniowie oraz absolwenci szkół podstawowych z terenu gminy odebrali Stypendium Wójta Gminy Spytkowice.

Czytaj więcej...

DSC 0282

Święto Niepodległości w Gminie Spytkowice

Dodane 3 lat temu przez Admin Urząd Gminy

11 listopada w całym kraju miały miejsce coroczne obchody święta odzyskania niepodległości. Tradycyjnie również Gmina Spytkowice włączyła się w obchody tego historycznego wydarzenia, które ma upamiętniać odzyskanie przez Polskę niepodległości...

Czytaj więcej...

NA SKRÓTY

Inwentaryzacja zbiorników bezodpływowych oraz przydomowych oczyszczalni ścieków Wybory Czyste powietrze Sytem Powiadamiania SMS Fundusz rozwoju przewozów autobusowych Fundusz Dróg Samorządowych Gospodarka odpadami cmentarz-komunalny partnerski-projekt-budowy-instalacji-odnawialnych-zrodel-energii studium-uwarunkowan Zbiór aktów prawa miejscowego Raport-o-stanie-gminy-Spytkowice-2023 Spytkowice CEIDG Mikroporady Gminny Program Rewitalizacji Mapa Gminy Sprawdź zanieczyszczenie powietrza Sidusis CEEB Ekointerwencja-formularz Karta Dużej Rodziny Plan Zagospodarowania edziennik malopolska Monitor Polski Dziennik Ustaw
ul. Zamkowa 12, 34-116 Spytkowice 33 879 18 76 urzad@gminaspytkowice.pl
EPUAP BIP KONTAKT MAPA STRONY
INFORMATOR OCHRONA DANYCH OSOBOWYCH DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI RAPORT DOSTĘPNOŚCI KOORDYNATOR INFORMACJA DLA GŁUCHYCH PLAN DZIAŁANIA
Wszystkich odwiedzin:
Darmowy licznik odwiedzin
 
Umieszczamy na Twoim urządzeniu pliki cookie, aby poprawić funkcjonowanie serwisu www. Więcej informacji możesz przeczytać w naszej polityce prywatności.
Projekt finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego (EFRR) w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014 – 2020, II Osi Priorytetowej „CYFROWA MAŁOPOLSKA”, Działanie 2.1 „E-administracja i otwarte zasoby”.
//popup //